| 講師養成研修 |
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| 講師養成研修（問題解決・政策形成） |
| 目標 |
・講師としての指導方法や登壇予定の科目に関する知識の習得を図る。
・講師に必要な登壇予定科目に関する指導能力の向上を図る。
・職員を育成する心構えを身に付け、部下の指導育成に対する意識の醸成を図る。 |
| 向上能力 |
プレゼンテーション、指導育成 |
| 対象 |
講師養成研修（基礎科）を修了した係長職以上で、研修所研修の当該科目に講師として登壇予定のある職員 |
| 研修日程 |
7/18（水）〜20（金） |
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日数 |
3日 |
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時間 |
19:30 |
| 実施科目 |
科 目 名 |
時間数 |
科 目 内 容 |
方 法 |
| 問題解決・政策形成 |
19:30 |
職層別研修・能力向上部門実施科目「問題解決」及び「政策形成」を実際に体験したうえで、問題解決能力、企画立案能力、評価能力等を高めるための指導方法を学ぶ。 |
講 義
討 議
実 習 |
| 講師 |
研修所特別講師 曽我好男 西川昌彦 |
| 修了人員 |
14人 |
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| 参加した研修生の声 |
・人前で説明する際の、前提としての準備の重要性を改めて感じた。
・「１説明するには、10の準備が必要」と教えていただき、実践・実感できる研修だった。
・自分の伝えたいことを伝えるのではなく、「伝わる」ためにはどうすればいいかとても勉強になった。
・登壇することの責任感や重さを感じた。 |
感想用紙集計
（※５段階評価中「５」又は「４」と回答した人の割合） |
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| 講義の内容が理解できた。 |
100% |
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| 今後の業務に役立つ内容だった。 |
100% |
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| 意識変化につながった。 |
79% |
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